造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、法治建设不是“软任务”是“硬指标”)我要反馈。
2、朱棣的历史遮眼法明成祖朱棣,如果从当皇帝的硬指标来说,此人有雄武韬略,酷似其父朱元璋。
3、为党建思想政治工作和群众工作注入了实实在在的内容,使之由“软任务”变成“硬指标”,清晰的流程、量化的指标,使企业党建和群众工作实现了标准化。
4、宜章治建设“软任务”变“硬指标”。
5、基层党建工作将从“软任务”变成“硬指标”。
6、“软任务”变成了“硬指标”,通过项目化推进,台账式管理,基层党建工作的创新,有力推动了各项工作的开展。
7、一;没有硬指标,当官初始、上级部门没有要求就任者,在任期内为所就职的单位的职工创造什么比如;职工福利、下岗职工返岗率、工资待遇的增长目标。
8、多年来,我市坚持依法双拥,把落实优抚安置作为双拥工作的硬指标抓好抓实,保障机制在省内居于较前位置。
9、如果不拿出财政兜底的硬指标,各地方财政苦乐不均,各学校冷暖不匀,所能提供的校车服务恐怕也只能是看菜吃饭,量体裁衣。
10、党风廉政建设不是软任务而是硬指标,要从思想上端正认识,认真履行党风廉政建设职责。
11、工资这点事,又何必打闷包,弄得神神道道?比如,公务员工资跟着行政级别、工龄等硬指标走。
12、“体系的建立从根本上消除干部急功近利、竭泽而渔倾向,促进生态文明建设由‘软任务’变成‘硬指标’。
13、多年来,该院坚持把“软任务”当“硬指标”来落实,做到“软功”硬练,“虚事”实做。
14、在各项硬指标上与普通的安居和商品住宅小区有本质区别。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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